Chapitre 49
J’ai fait un pas dehors pour dire au revoir à Rie, alors qu’elle montait dans sa voiture.
Les vacances avaient commencé et tout le monde rentrait chez soi, l’un après l’autre.
Astina était déjà partie, et Rie s’apprêtait à partir après avoir passé une journée supplémentaire à l’académie.
« Souviens-toi de m’écrire souvent. Ne l’oublie pas. »
« Je sais. Maintenant, va-t-en. »
Avant qu’elle ne parte, Rie me l’a rappelé plusieurs fois.
Elle avait prévu de m’envoyer des informations sur la situation politique et d’autres nouvelles, alors elle voulait que je lui écrive si quelque chose se passait à l’académie.
Je me suis demandé si c’était vraiment nécessaire, mais elle était assez catégorique.
Elle a fait valoir que comme des incidents étranges se produisaient tout le temps à l’académie, nous devions être prêts à ce que quelque chose se produise pendant les vacances aussi.
Elle a accumulé tellement de raisons que tout ce que j’ai pu faire a été de hocher la tête en signe d’accord.
Après tout, écrire une lettre n’était pas trop difficile.
« Rudy, ne devrions-nous pas rentrer maintenant ? » a demandé Luna, debout à mes côtés.
Elle m’avait rejoint pour faire mes adieux à Rie.
Luna a également choisi de rester à l’académie pendant les vacances.
Je lui ai suggéré de faire un voyage chez elle avant le début des cours spéciaux pendant les vacances, mais elle a refusé.
Elle estimait qu’il était préférable de se concentrer sur ses études.
« Alors je vais faire un peu d’exercice. À plus tard. »
« Bien sûr ! Je te retrouverai à la cafétéria plus tard ! »
Luna s’est dirigée vers la bibliothèque, et je me suis mis en route pour le terrain.
Maintenant que mes blessures étaient en voie de guérison, il était temps de bouger.
Je m’étais abstenu d’activité physique pendant un certain temps et je sentais mon corps devenir léthargique et mon niveau d’énergie baisser.
« Eh bien, commençons. »
Et ainsi, j’ai commencé ma course sur le terrain.
Il était étrange de courir après une si longue pause.
Mes articulations me faisaient mal, mon souffle était court, et mon corps me suppliait de m’arrêter.
Mais j’ai mis tout cela de côté et j’ai continué à courir.
Au bout d’un moment, la douleur s’est estompée.
Je me suis retrouvé à courir dans une sorte de transe.
Pendant ma course, j’ai remarqué quelqu’un qui me regardait.
Un homme musclé me fixait d’un banc, une énorme hache à double lame à ses côtés. Si je devais le décrire, je dirais « barbare ».
Un barbare à l’air féroce, sanguinaire, mortel.
Mais le vrai choc, c’est qu’il portait l’uniforme de l’académie.
Il avait retroussé les manches de sa chemise déboutonnée.
En regardant ses biceps, je me suis demandé si ces boutons avaient jamais eu une chance.
L’idée qu’un étudiant ait ce visage et ces muscles m’a donné des frissons.
Faisait-il partie du département d’escrime ?
Tous les étudiants de ce département finissaient-ils comme ça ?
« Huff… »
Une fois mon entraînement terminé, j’ai essuyé ma sueur.
J’avais l’impression de faire de l’exercice depuis un bon moment.
Pourtant, le barbare me regardait.
Maintenant, je commençais à me sentir mal à l’aise.
Quel était son problème ?
Bien sûr, certaines personnes me lançaient un coup d’œil pendant leurs entraînements, mais personne ne m’avait jamais regardé comme ça auparavant.
Pendant que j’essayais de comprendre ses intentions, l’homme s’est levé et a commencé à marcher dans ma direction.
Prévoyait-il de m’agresser ?
J’ai rapidement rejeté cette idée.
S’il voulait me tendre une embuscade, il ne s’assiérait pas en pleine vue ; il se serait caché quelque part.
Alors, qu’est-ce qu’il tramait ?
Avant que je puisse résoudre l’énigme, il se tenait juste devant moi.
Je pensais qu’il allait simplement passer, mais il s’est arrêté, me regardant de haut.
Puis il a commencé à parler.
Sa question m’a pris par surprise.
« Étudiez-vous auprès du professeur Robert ? »
« …Quoi ? »
« Êtes-vous un étudiant du professeur Robert ? Vous êtes Rudy Astria, n’est-ce pas ? »
Il avait une voix grave et tonitruante qui correspondait à sa carrure.
« Oui… Mais pourquoi ? »
Ensuite, il m’a tendu la main.
« Je suis Borval, un étudiant de deuxième année au département de magie. »
J’ai regardé fixement sa main tendue.
« Ne serrez-vous pas la main des roturiers ? »
« Non, ce n’est pas ça. »
Pris au dépourvu, j’ai pris sa main et je l’ai serrée.
Vous courez bien. J’ai entendu dire que vous aviez été alité pendant un certain temps.
« Ah, oui. Merci. »
Après notre bref échange, un silence gêné s’est installé entre nous.
J’ai deviné qu’il devait avoir une raison de m’approcher, alors j’ai demandé.
« Le professeur Robert vous a-t-il envoyé ? »
« Pas exactement. Mais c’est lié. »
Cette réponse m’a laissé encore plus perplexe.
« On en reparlera plus tard. »
Avec cela, Borval est parti.
« Mais… Il est au département de magie ? »
Un type avec ce visage et ce physique est au département de magie ?
Et pourquoi traîne-t-il cette hache massive ?
J’avais l’impression que mon image du département de magie s’effondrait.
Traductions Raei
« Vous êtes là ? »
Lorsque je suis entré dans le bureau du professeur Robert, j’ai trouvé Borval et Robert qui m’attendaient.
Le professeur Robert, assis à son bureau, a commencé à parler.
« J’ai entendu dire qu’il vous a cherché de son propre chef, même si je ne le lui ai pas demandé. »
« Hein ? »
« Je voulais juste voir quel genre de personne il est. »
Borval a répondu aux commentaires du professeur Robert.
Avec un air irrité, le professeur Robert a continué à parler.
« Eh bien, vous avez rencontré ce type plus tôt, n’est-ce pas ? Je lui ai un peu appris. »
« Donc… il est aîné ? »
À cela, le professeur Robert a grimacé.
« Que voulez-vous dire par aîné ? Aucun de vous deux n’est mon élève. »
Les critères que le professeur Robert utilise pour déterminer ses élèves restent un mystère.
A-t-il même officiellement des élèves ?
Néanmoins, après l’avoir entendu répéter à plusieurs reprises, je m’y suis habitué.
« Pourquoi avez-vous appelé Borval aîné ? »
« Il va vous enseigner pendant un certain temps. »
Comme je l’ai demandé, le professeur Robert m’a passé un livre.
« C’est… »
« Le contenu de ce livre. Faites vos propres recherches. »
Le livre était rempli d’informations sur le livre de Luna.
« N’est-ce pas ce que vous étudiez, professeur Robert ? »
« Ne vous inquiétez pas, il y a un autre exemplaire. »
Après m’avoir donné le livre, le professeur Robert a fait un geste vers Borval.
« Je dois partir dans une semaine, vous apprendrez donc de ce type. Jusqu’à mon départ, je superviserai également. »
« Où allez-vous ? »
Pour autant que je sache, le professeur Robert n’a pas de famille, et je ne pensais pas qu’il avait d’autres engagements.
« Ne fouillez pas trop. Sachez simplement que j’ai un endroit où aller. »
Reconnaissant les paroles du professeur Robert, je me suis tourné vers Borval.
« Mais, Borval aîné, vous allez devenir une troisième année. Ne serez-vous pas occupé ? »
« Je vise à devenir professeur, donc ce n’est pas un problème. »
« Ah… »
Vise à devenir professeur.
En d’autres termes, il était sur la bonne voie pour devenir un étudiant diplômé, un assistant d’enseignement.
En entendant cela, je n’ai pas pu m’empêcher de sentir une boule se former dans ma gorge.
Marcher dans l’enfer tout seul.
« Eh bien… accroche-toi. »
« …Que voulez-vous dire. »
« Arrêtez les bavardages et commencez à lui enseigner la magie. »
Au commandement du professeur Robert, Borval a hoché la tête et s’est tourné vers moi.
« J’ai entendu dire que vos compétences magiques sont impressionnantes. Quelle est votre maîtrise ? »
« Eh bien… je peux utiliser environ 3 ou 4 types de magie noire. Je sais comment utiliser différents types de magie pour débutants, mais ma maîtrise est faible. »
« C’est remarquable pour une première année. »
Borval a sorti un morceau de papier et m’a posé une question.
« Avez-vous alors une compréhension considérable de la magie ? »
« J’ai une bonne compréhension de la théorie magique de base. »
J’ai dit, plein de confiance.
J’étudie assidûment les aspects théoriques depuis mon entrée à l’académie.
Je me considérais parmi les meilleurs étudiants de première année en matière de théorie.
Au début du semestre, je lançais des sorts sans comprendre les principes sous-jacents.
Mais en continuant à pratiquer la magie, il était naturel que je devienne curieux de ses mécanismes et que je commence à remarquer les domaines où je manquais.
Les connaissances théoriques ont comblé ces lacunes.
En plongeant dans la théorie, on apprend les limites de la magie et les méthodes d’utilisation efficaces.
Ces théories ont considérablement amélioré ma vitesse d’apprentissage.
Donc, j’avais amélioré mes compétences magiques grâce à une combinaison équilibrée de théorie et de pratique.
« Permettez-moi de vous poser une question, alors. Qu’est-ce qui distingue le mana d’un chevalier de celui d’un magicien ? »
« …Un chevalier ? »
« Je me suis mal exprimé. Ce n’est pas exclusif aux chevaliers. Cela englobe tous ceux qui utilisent des armes. »
Je suis tombé dans un moment de réflexion.
Ce n’était pas quelque chose que j’avais étudié.
Habituellement, nous apprenons des théories qui peuvent être facilement appliquées à des situations pratiques plutôt que d’expliquer des aspects aussi fondamentaux.
Néanmoins, d’après ce que j’avais appris jusqu’à présent, je pouvais formuler une hypothèse.
« …Ils sont identiques ? »
Le mana utilisé ne pouvait pas être différent.
Sinon, les entités comme Evan, un magicien épéiste, ne pourraient pas exister.
« C’est exact. Le mana utilisé est identique. Alors, qu’est-ce qui distingue un chevalier d’un magicien ? »
« Un chevalier utilise l’aura d’épée, et un magicien utilise la magie. »
Le contraste entre un chevalier et un magicien.
La plus grande différence est que les magiciens lancent des sorts tandis que les chevaliers utilisent l’aura d’épée.
Cependant, il y avait un point étrange.
L’existence d’un magicien épéiste.
Un magicien épéiste est un être qui peut utiliser les deux.
Cela implique que les magiciens pourraient utiliser l’aura d’épée, et les chevaliers pourraient lancer des sorts.
Pourtant, quelque chose semblait bizarre.
Pourquoi les magiciens n’utilisent-ils pas l’aura d’épée ?
Le domaine de la magie est vaste et complexe.
Il est compréhensible de penser que les chevaliers renonceraient à l’apprendre.
Utiliser la magie de base serait probablement moins efficace au combat qu’un coup d’épée supplémentaire.
Si l’on voulait vraiment intégrer la magie au combat, utiliser des parchemins serait plus avantageux.
Avant que je puisse répondre, Borval a posé une autre question.
« Il y a une autre chose qui est différente. »
Une autre différence…
Je suis tombé dans la réflexion.
Le seul chevalier que je connaissais était Locke…
Ah.
À bien y penser, j’avais vu un autre chevalier.
Harpel et Eric.
« Renforcement du corps ? »
La raison pour laquelle ils ont survécu à l’attaque d’Astina.
C’était dû au renforcement du corps.
Cependant, le renforcement du corps d’un chevalier diffère de la magie de renforcement du corps d’un magicien.
« Vous êtes certainement doué. Ce ne sont pas des sujets typiquement enseignés en première année. Vous avez raison. C’est la différence la plus significative entre les magiciens et les chevaliers. »
Borval a esquissé une silhouette humaine sur le papier devant lui.
« Alors, pourquoi y a-t-il une telle différence ? »
J’ai réfléchi un instant avant de répondre.
« Je… je ne sais pas. »
Borval a pointillé le cœur de la figure qu’il avait esquissée sur le papier.
« Les magiciens amassent le mana dans leur cœur. »
Il a ensuite dessiné une autre figure et a pointillé diverses parties du corps.
« Les chevaliers, d’autre part, distribuent le mana dans tout leur corps. »
Borval a poursuivi son explication.
« Cette différence provient du fait que l’utilisation de l’aura d’épée et de la magie diffère. Prenons la magie noire comme exemple. Comment lancez-vous la magie noire ? »
« Dans mon cas, j’imagine un récipient et je le remplis de mana. »
« Exactement, vous évoquez cette image pour extraire une quantité précise de mana. Former une telle image simplifie le processus. »
Borval a tracé une ligne sur la figure avec le cœur marqué.
« Un magicien doit gérer une quantité précise de mana pour lancer des sorts. Il est beaucoup plus précis et efficace d’utiliser le mana concentré en un seul endroit plutôt que de le rassembler de partout dans le corps comme le ferait un chevalier. Par conséquent, cette méthode est préférée. »
J’ai hoché la tête en signe d’accord.
Mais pourquoi me dit-il ça ?
« Vous avez dit que vous vouliez apprendre une magie puissante auprès du professeur Robert. Une magie qui peut être utilisée comme coup final. »
Peut-être que mes pensées étaient évidentes parce que Borval a parlé le premier.
Un coup final.
L’absence d’un coup final était un inconvénient que j’ai ressenti lors du dernier combat.
Alors, j’ai demandé au professeur Robert de m’enseigner, et il semble qu’il ait transmis ma demande à Borval.
« Franchement, compte tenu de votre niveau de compétence actuel, il n’y a pas de magie que je puisse enseigner qui puisse être appelée un coup final. Votre niveau actuel est tout simplement trop bas. »
« Est-ce que c’est ça ? »
Bien que j’aie été un peu découragé d’entendre cela, sachant que je n’assistais à l’académie que depuis un an, j’ai acquiescé.
« Cependant, ce n’est pas comme s’il n’y avait absolument aucun moyen. Cette technique sera également utile avec la magie noire, et c’est ma spécialité, donc je vais expliquer en détail. »
En entendant cela, mes attentes ont augmenté.
« J’ai hâte. »
4/5 Profitez du chapitre !
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