Chapitre 6
Partie 1
J'ai maintenant 5 ans.
Pour mon anniversaire, une petite fête fut organisée à la maison.
Ce pays n'avait pas pour coutume de célébrer les anniversaires chaque année. Cependant, la norme voulait qu'à certains âges, les membres de votre famille vous offrent des cadeaux.
Ces étapes importantes sont 5, 10 et 15 ans.
Cette norme est facile à comprendre, puisque l'on devient adulte à 15 ans.
Pour fêter cela, Paul m'offrit une paire d'épées.
Deux épées.
L'une était une véritable lame, bien trop lourde pour un enfant de 5 ans. L'autre était une courte épée en bois.
L'épée véritable avait été forgée et aiguisée.
Elle n'était pas destinée à être utilisée par un enfant.
« Dans le cœur d'un garçon, il doit y avoir une épée pour protéger ceux qui lui sont chers... »
Je souris légèrement en ignorant son long discours.
Bien que Paul fût très passionné par ses paroles, il fut interrompu par Zenith qui lança un « Trop long » à la fin.
Ainsi, il dut conclure par : « Par conséquent, tu dois la ranger soigneusement et ne l'utiliser qu'en cas de besoin. »
Paul voulait probablement que j'acquière la détermination et la conscience nécessaires pour manier une épée.
Je reçus un livre de la part de Zenith.
« Parce que Rudeus semble aimer les livres. »
Le livre qui m'était offert était une encyclopédie des plantes.
Je ne pus m'empêcher de laisser échapper un « Waouh ».
Dans ce monde, les livres coûtent cher. Bien qu'il existe une technique pour fabriquer du papier, il n'y a aucun moyen d'imprimer dessus, la plupart des ouvrages sont donc écrits à la main.
L'encyclopédie était très épaisse et accompagnée d'illustrations pour en faciliter la compréhension.
Je ne pouvais imaginer le prix que cela avait dû coûter.
« Merci, maman. J'ai toujours voulu avoir ça. »
Et je fus serré dans ses bras après avoir dit cela.
Je reçus un bâton de la part de Roxy.
Une tige d'environ 30 cm de haut, ornée d'une petite pierre couleur rubis à son extrémité. L'apparence générale était très modeste.
« Je l'ai créée il y a quelques jours. J'avais oublié de le faire parce que Rudeus savait utiliser la magie dès le début. Habituellement, le maître fabrique personnellement le bâton pour permettre à ses élèves d'utiliser la magie de rang élémentaire. Je te présente mes plus sincères excuses. »
Il semble qu'il existe une telle norme.
Roxy déteste qu'on l'appelle Shishou, mais elle ne voulait pas ignorer cet usage.
« Oui, Shishou, j'en prendrai grand soin. »
Roxy afficha une expression amère après avoir entendu ce que je disais.
Le deuxième jour, je commençai à pratiquer les véritables techniques d'escrime.
Fondamentalement, l'entraînement principal consiste à balancer l'épée et à adopter une posture correcte.
Cela inclut la pratique des formes et le fait de frapper des mannequins en bois dans la cour, ou d'avoir papa comme adversaire tout en apprenant le jeu de jambes et le transfert de poids approprié.
C'est un sentiment agréable que de commencer par les bases.
Dans ce monde, les techniques d'épée sont très estimées.
Même dans les livres, les héros sont principalement représentés utilisant des épées comme armes. Bien qu'ils utilisent aussi des haches et des masses, ces personnages appartiennent à des groupes rares.
Personne n'utilise de lance, car la race des Supard, mentionnée précédemment, utilise des tridents. Les lances sont les armes des démons maléfiques, c'est une connaissance commune. Même dans les livres, les démons apparaissent comme des monstres indiscriminés qui massacrent et dévorent tout le monde, amis comme ennemis.
En raison de ce contexte, les techniques d'épée sont bien plus développées ici que dans mon monde précédent.
Si vous devenez un expert, vous pouvez briser des rochers d'un coup d'épée et même abattre des adversaires au loin grâce à un éclair d'acier.
En fait, Paul pouvait briser des rochers.
Je continuai à le complimenter constamment pour essayer de comprendre la logique derrière tout cela, le laissant faire des démonstrations à répétition. Paul semblait ravi de voir son jeune fils, pourtant capable de magie de rang avancé, applaudir et le louer joyeusement.
Sauf que, peu importe le nombre de fois où je l'ai vu, je n'ai pas pu comprendre la logique derrière.
Comme je ne comprenais pas, je lui demandai de m'expliquer...
« Tu tapes le sol et vlan, d'un coup !! C'est ce genre de sensation. »
« Comme ça !? »
« Espèce d'idiot ! Tu fais boum sur le sol et kablam d'un coup, tu comprends !! Tu dois taper le sol et vlan d'un coup ! Fais-le plus doucement ! »
Ce genre de sensation.
D'après mes conjectures, les techniques d'épée de ce monde contiennent du mana.
Comparées aux sorts magiques qui peuvent être vus à l'œil nu, les techniques d'épée sont spécialisées dans l'amélioration du corps physique, et les composants métalliques de l'épée elle-même renforcent cet aspect. Sinon, comment couper un rocher avant même d'avoir terminé ce mouvement à haute vitesse ? Est-ce seulement possible ?
Mais Paul n'est pas conscient d'utiliser du mana.
Il ne peut donc pas me l'expliquer.
Mais si cela peut être reproduit, peut-être peut-on l'utiliser comme une magie de renforcement physique.
Je vais travailler dur.
Partie 2
Dans ce monde, il existe 3 styles principaux de techniques d'épée.
--------- L'un d'eux est le style du Dieu de l'Épée.
La technique d'épée considère que l'attaque est la meilleure défense. C'est un style qui met l'accent sur la rapidité de frappe par rapport à l'adversaire.
Un coup mortel plus rapide que l'éclair.
Si vous manquez votre cible, alors « frappez encore » jusqu'à ce que vous réussissiez.
Si on le compare au monde d'origine, c'est comme le style de la préfecture de Satsuma.
------------- Le second est le style du Dieu de l'Eau.
Ce style est l'opposé complet du style du Dieu de l'Épée.
Un style défensif qui fonde ses bases sur la parade et la contre-attaque.
Comme le style se concentre principalement sur la défense, les moments où l'on prend l'initiative d'attaquer sont rares.
Lorsque vous atteignez le rang de saint, vous pouvez contrer n'importe quel type d'attaque.
N'importe quel type d'attaque ------ Y compris la magie et les projectiles.
C'est un style nécessaire pour des classes comme les chevaliers du palais ou les nobles, dont le but est de protéger quelqu'un.
--------------- Le troisième est le style du Dieu du Nord.
Plutôt que de dire que ce style utilise des techniques d'épée, il vaut mieux le décrire comme une manière de combattre.
Pas de techniques spéciales. Simplement réagir en fonction de la situation.
Selon Paul, bien qu'il soit basé sur les réactions, il repose aussi sur des feintes et l'utilisation de l'environnement.
C'est vraiment quelque chose de fantastique.
Cela donne des airs de Jackie Chan.
Le style du Dieu du Nord inclut également la guérison des blessures et la capacité de combattre même en étant handicapé. Par conséquent, il est populaire parmi les mercenaires et les aventuriers.
Ces 3 styles sont appelés les 3 Styles Majeurs, et il existe des gens dans ce monde qui utilisent les 3 styles.
Un épéiste qui espère devenir un expert dans chaque style et manier l'épée jusqu'à la mort.
Mais ce type est rarement vu.
Si vous voulez devenir fort rapidement, il est courant de commencer par les points forts de chaque style.
Paul utilise principalement le style du Dieu de l'Épée, mais il est aussi capable d'utiliser le style du Dieu de l'Eau et celui du Dieu du Nord.
Si vous ne comptez que sur le style du Dieu de l'Épée ou du Dieu de l'Eau, vous trouverez cela insuffisant lorsque vous arpenterez le monde extérieur.
Pour ajouter, les techniques d'épée sont également classées.
Élémentaire, Intermédiaire, Avancé, Saint, Roi, Empereur, Dieu.
Et chaque style a déjà « Dieu » dans son nom.
Même si un épéiste de style Dieu de l'Eau de rang élémentaire peut aussi utiliser la magie de rang Dieu de l'Eau.
De plus, vous appelez généralement un épéiste « Dieu de l'Eau » ou « Saint de l'Eau ». Pour un magicien, vous devez ajouter le rang, comme « rang Dieu de l'Eau » ou « rang Saint de l'Eau ».
Par exemple, Roxy est une [magicienne de rang Saint de l'Eau].
Partie 3
Je dois apprendre 2 styles : le style du Dieu de l'Épée et le style du Dieu de l'Eau.
Le style offensif du Dieu de l'Épée et le style défensif du Dieu de l'Eau.
« Mais papa, d'après ce que tu as dit, le style du Dieu du Nord n'est-il pas le plus équilibré ? »
« Ne sois pas stupide. Ce n'est que de la bagarre à l'épée. Ce n'est pas une technique. »
« Je vois. »
Le traitement est-il si mauvais pour le style du Dieu du Nord ?
Ou est-ce juste que Paul le déteste ?
Eh bien, même s'il le déteste, Paul a tout de même un rang avancé dans le style du Dieu du Nord.
« Rudeus, tu as le talent pour la magie, mais il n'y a aucun inconvénient à apprendre les techniques d'épée. Deviens un magicien capable d'éviter les attaques du style du Dieu de l'Épée. »
« Comme un... épéiste magique ? »
« Hm ? Un épéiste magique est un épéiste qui utilise la magie. Dans ton cas, c'est l'inverse, n'est-ce pas ? »
Quelle est la différence ?
Même si c'est basé sur une profession de guerrier ou de magicien, un épéiste magique reste un épéiste magique.
Quoi qu'il en soit, bien apprendre les techniques d'épée peut être appliqué à la magie elle-même.
Le problème est que Paul renforce inconsciemment son corps, donc il ne peut pas me l'enseigner.
On dirait que je dois l'apprendre moi-même, mais puis-je vraiment l'apprendre juste en entraînant le corps ?
« …………… En fait, tu détestes les techniques d'épée, n'est-ce pas ? »
Paul me demande avec une expression troublée alors que je sombre dans une réflexion profonde.
Parce que je suis loué comme étant doué pour la magie, après tout.
Paul s'angoisse à l'idée de savoir si je suis prêt à apprendre les techniques d'épée.
Mais ne vous méprenez pas. Je ne déteste pas apprendre les techniques d'épée. J'aime juste plus apprendre avec Roxy que d'avoir deux mâles puants dans la cour, trempés de sueur.
Je suis plutôt du genre casanier.
Même si ce n'est pas une question de savoir si j'aime ça ou non.
Puisque j'ai déjà décidé de vivre sérieusement dans ce monde, je ferai des efforts, que ce soit pour les techniques d'épée ou la magie.
« Non, j'espère avoir des compétences à l'épée au même niveau que ma magie. »
Paul est ému par mes mots, hoche la tête joyeusement et ramasse l'épée en bois.
« Bien, alors nous allons commencer tout de suite. Attaque-moi !! »
C'est un gars tellement direct.
Techniques magiques ou techniques d'épée. Je ne suis pas sûr de ce sur quoi je devrais me concentrer en priorité.
Honnêtement, cela n'a pas d'importance.
« Oui, papa !! »
Mais c'est bien d'être filial envers ses parents tôt.
Par le passé, je tourmentais encore mes parents quand ils sont morts.
Si j'avais mieux traité mes parents, mes frères et sœurs ne m'auraient pas chassé de la maison.
Je dois donc leur accorder de l'importance.
Partie 4
Alors que je fais mes premiers pas dans les techniques d'épée, mes leçons de magie ont progressé vers des utilisations pratiques.
« Si tu actives Chute d'Eau, Île de Chaleur et Champ de Glaçons dans cet ordre, que se passera-t-il ? »
« Tu créeras du brouillard. »
« En effet. Alors comment dissiper le brouillard ? »
« Eh bien, réchauffer la terre à nouveau. »
« Bonne réponse. Alors vas-y et essaie encore. »
Créer la situation actuelle avec divers sorts magiques dans un ordre spécifique.
C'est ce qu'on appelle la [Magie Fusionnée].
Bien que la façon d'invoquer la pluie soit enregistrée dans le manuel, il n'y a aucune note sur la façon de créer du brouillard.
Par conséquent, un magicien utilisera différents systèmes magiques dans un ordre spécifique. Ce faisant, on peut reproduire un phénomène naturel.
Il n'y a pas de microscopes dans ce monde.
Les phénomènes naturels ne sont pas expliqués.
La magie fusionnée contient la créativité et le travail acharné des magiciens du passé.
Eh bien, je n'ai pas besoin de faire quelque chose d'aussi fastidieux.
Tant que vous produisez des nuages et que vous faites pleuvoir près du sol, cela suffira.
Mais un phénomène artificiel permet de le comprendre facilement.
Si vous réfléchissez aux choses, vous pouvez faire beaucoup.
Cela pourrait être trop difficile pour mon esprit, cependant.
« La magie peut vraiment tout faire. »
« Elle ne peut pas tout faire, ne lui fais pas trop confiance. S'il te plaît, fais calmement ce que tu peux accomplir. »
Même si Roxy me contredit, mon esprit voit des trucs comme des canons électromagnétiques et des dispositifs de camouflage apparaître.
« Aussi, si tu te vantes et dis que tu peux tout faire, les gens te confieront des tâches impossibles. »
« Est-ce l'expérience de Sensei ? »
« Oui. »
Je vois. Je devrais noter cela.
Ce serait gênant si j'y étais forcé.
« Mais y a-t-il des gens qui forcent les choses aux magiciens ? »
« Oui, car il n'y a pas beaucoup de magiciens de rang avancé. »
Sur 20 personnes, une seule peut se lancer dans le combat.
Sur 20 de ces personnes, une seule est un magicien.
Quelque chose comme ça.
Un magicien sur 400 ?
Même s'il n'est pas rare d'être magicien.
« Et un humain diplômé d'une école de magie... En tant que magicien de rang avancé, c'est environ 1 sur 100. »
Magiciens de rang avancé, 1 sur 40 000.
Avec la capacité d'utiliser la magie de rang intermédiaire et avancé pour faire de la magie fusionnée, le nombre de choses qui peuvent être faites augmentera immensément.
Par conséquent, ce sont des prodiges très recherchés par chaque faction.
Le précepteur de ce pays doit aussi posséder une magie avancée et plus.
C'est un effet puissant pour sa position.
« Il existe des écoles de magie ? »
« Oui. Seuls les grands pays ont des écoles de magie. »
Maintenant que j'y pense, j'ai toujours senti qu'il y aurait quelque chose comme une école de magie.
Est-ce que ça va commencer ? L'arc de l'école.
« Mais la plus grande est probablement toujours l'université de Ranoa. »
Oh, il y a une université aussi.
« Quelle est la différence entre cette université et les autres écoles ? »
« Il y a de très bonnes installations et des enseignants. Comparé à d'autres endroits, tu peux recevoir des leçons de meilleure qualité. »
« Sensei vient-elle de là-bas aussi ? »
« Oui. Eh bien, les écoles de magie sont généralement des endroits qui exigent un statut social élevé. En tant que race démoniaque, je ne peux entrer que dans les universités magiques... »
Comme les nobles vont à l'école de magie de Ranoa, ce n'est pas un endroit où les races non humaines peuvent entrer.
Même si la discrimination contre les races démoniaques diminue, la façon de faire n'a pas complètement changé.
« L'université de Ranoa n'exige pas un statut social élevé ou de la fierté. Même si tu as des théories folles, tu ne seras pas rejeté tant que la logique est correcte. De plus, en raison de l'acceptation de diverses races, des recherches sont également effectuées sur la magie unique à des races spécifiques. Si Rudeus veut commencer sur la voie de la magie, je suggérerais d'entrer à l'université magique. »
Est-ce parce que c'était son Alma Mater ? Roxy ne cesse de faire l'éloge de l'université.
Eh bien, c'est quelque chose pour le futur.
Je pourrais me faire harceler si j'y entrais à l'âge de 5 ans.
« Il est encore trop tôt pour prendre une décision... »
« C'est vrai. Je pense que suivre la direction de Paul, devenir épéiste ou chevalier, n'est pas mauvais. Il y a aussi des gens qui sont chevaliers et étudient à l'université magique. S'il te plaît, ne pense pas que tu dois seulement choisir la voie de l'épée ou de la magie. Tu peux aussi choisir la route de l'épéiste magique. »
« Oui. »
Il semble qu'elle soit l'opposée de Paul. Roxy n'est pas troublée par le fait que je déteste ou non la magie.
Récemment, ma capacité de mana a augmenté et je commence à comprendre les principes.
À cause de cela, mon attention pendant les cours commence à faiblir.
De plus, j'ai commencé à prendre des leçons de magie quand je n'avais que 3 ans.
Je commence à en avoir assez.
Peut-être suis-je mal compris.
Paul a vu mon talent pour la magie.
Roxy a vu ma passion pour l'épée.
2 personnes avec leurs raisons différentes m'ont indiqué la voie du milieu.
« Mais c'est quelque chose de très lointain. »
« Pour Rudeus, ça l'est effectivement. »
Roxy sourit avec une pointe de solitude.
« Mais je n'ai presque plus rien à t'enseigner. Quand tu approcheras de la fin de ton cursus, cette question devra être discutée. »
………… Fin de cursus ?