Chapitre 599
« Pour pouvoir invoquer les créatures des cinq plans élémentaires, il faut posséder une connaissance approfondie de l’École d’Invocation et la capacité de manipuler les frontières entre le Monde des Esprits et le monde matériel », déclara le professeur Whitaker.
La leçon continua tandis que la vieille professeure expliquait les subtilités de la magie d’invocation avancée.
« Des sorts comme Invocation Élémentaire et Invocation de Bête, tous deux des sorts de Rang 2, agissent comme des ponts entre le monde matériel et le Monde des Esprits », poursuivit-elle.
« Ils permettent à la créature d’être invoquée dans notre monde pendant un certain temps. Étudiants, veuillez noter que la force de la créature, le nombre de créatures et la durée de l’invocation sont toutes liées aux réserves de mana du lanceur de sorts. »
« En d’autres termes », ajouta le professeur Whitaker après une brève pause. « Plus les réserves de mana sont importantes, plus les effets de la magie d’invocation sont puissants. »
Adam s’appuya le menton sur sa main en écoutant le cours. Il pensa avec ennui : Grâce à Valérian, mes réserves de mana ont considérablement augmenté. Cela me permettra d’exceller en magie d’invocation.
Autrement dit, seuls les mages ayant une aptitude exceptionnelle sont aptes à se spécialiser dans l’École d’Invocation. Soupir, le talent est vraiment tout dans ce monde. Sans parler de la quantité de ressources nécessaires.
« Outre les sorts adaptés à notre école, il existe des cercles d’invocation qui peuvent être utilisés comme ancrages pour concentrer ce type de magie », continua le professeur Whitaker en retournant vers le podium, se tenant derrière le pupitre.
« Les cercles d’invocation sont très similaires aux cercles magiques que nous utilisons pour lancer des sorts, sauf qu’ils sont inscrits sur une surface solide pendant l’acte d’invocation. »
« Ils peuvent nous aider à stabiliser la connexion entre le Monde des Esprits et le monde matériel et à invoquer la créature avec laquelle nous avons signé un contrat. »
La vieille professeure regarda autour de la salle de classe tous les étudiants prenant des notes et demanda : « Outre ces deux méthodes qui nous permettent d’invoquer des créatures du Monde des Esprits, il en existe une autre. Quelqu’un peut-il me dire laquelle ? »
Une belle elfe blonde assise au premier rang de la salle de classe leva la main. Elle portait une robe traditionnelle que l’on voit souvent chez les femmes aristocrates de Ravenfell. Par-dessus sa robe, elle portait une cape grise de Saratoga avec l’insigne du corbeau.
Le professeur Whitaker jeta un coup d’œil à cette elfe et fit un geste avec un sourire. « Allez-y, Qamara. »
Le regard d’Adam se porta sur la jeune fille elfe, pensant : Qamara Feno, hmm. Sa famille, avec les Flynn, est l’une des sept familles aristocratiques de Ravenfell faisant partie du conseil municipal. La dame elfe était très amie avec Daneli. Cette dernière avait présenté Adam à elle il y a longtemps, ce qui a conduit à leur amitié – si on peut même l’appeler ainsi.
Au plus, ils étaient connaissances et Adam ne l’aimait pas vraiment. Qamara, après tout, avait une fierté innée qui l’empêchait de se mêler à des gens d’autres races. Comme la plupart des elfes, elle croyait que sa race était la supérieure.
« Salope arrogante », Adam renifla avec agacement avant de se tourner pour dessiner des serpents au drôle d’aspect dans son cahier.
Qamara répondit poliment, sa voix douce et claire comme celle d’un rossignol : « Professeur, la dernière méthode est l’invocation rituelle. Certaines créatures du Monde des Esprits, en particulier les êtres puissants, nécessitent des rituels longs et complexes. »
« Ces rituels peuvent nécessiter que le lanceur de sorts inclue des incantations spécifiques, des matériaux magiques rares et, dans certains cas, même des alignements astrologiques. »
Elle fit une pause avant de continuer : « Outre l’inconvénient que les rituels prennent trop de temps, il y a un autre inconvénient majeur. La force de la créature invoquée, dans certains cas, serait supérieure à celle de l’invocateur. »
« Très bien », félicita la professeure. L’instant d’après, son expression devint sérieuse et elle continua : « Cela nous amène aux défis auxquels nous, les mages, sommes confrontés lors de l’invocation de créatures du Monde des Esprits. »
Elle leva son index et commença à expliquer : « Numéro un – les entités hostiles. Même si les cinq plans élémentaires du Monde des Esprits sont sûrs pour les invocateurs, cela ne signifie pas que tous les résidents de ces plans seront amicaux envers nous. »
« Deuxièmement, les barrières planaires. Certains plans, comme le Plan Élémentaire de la Terre, ont de fortes barrières qui empêchent une invocation facile. Les mages doivent utiliser leurs connaissances avancées ou avoir un lien fort avec leurs invocations pour contourner les défenses du plan. »
« Enfin, les conséquences imprévues. Dans certains cas, la magie d’invocation peut accidentellement faire passer des créatures que le mage n’avait pas l’intention d’appeler. Une invocation rituelle qui tourne mal pourrait ouvrir la porte à une créature maléfique incontrôlée ou à un élément très puissant et en colère. »
Le professeur Whitaker regarda tous les étudiants présents et dit sur un ton grave : « La magie d’invocation comporte toujours le risque de conséquences imprévues, ce qui fait de ce type de magie un art magique à la fois puissant et périlleux. »
La leçon continua tandis que les étudiants continuaient à poser des questions au professeur Whitaker de temps en temps. La vieille dame répondit patiemment une par une.
Une telle occasion d’être enseigné avec diligence par un puissant mage Vortex de Mana ne pouvait peut-être se trouver que dans les Quatre Piliers de l’Empire, d’où la raison pour laquelle les enfants de tout le continent font de leur mieux pour être admis dans l’une de ces institutions prestigieuses.
Alors qu’Adam dessinait des serpents machinalement dans son cahier, son esprit dériva vers les souvenirs de l’expert dont il avait récemment dévoré l’âme. Plus précisément, c’était le souvenir de l’homme du plan rempli de serpents connu sous le nom de la Bobine de l’Éternité.
D’autres mages spécialisés dans l’École d’Invocation devraient conclure un contrat avec des esprits ou des élémentaux de différents Plans Élémentaires pour avoir accès à une grande variété de magie élémentaire qu’ils pourraient utiliser librement, réfléchit-il.
Mais d’après ce que j’ai vu dans les souvenirs de ce mage, la Bobine de l’Éternité abrite des serpents qui se spécialisent dans une grande variété de magie. Sans parler des serpents spécialisés dans les cinq éléments, j’ai aussi vu des serpents maniant la magie du poison, la magie des ombres, la magie de la glace, etc.
Cela signifie que, contrairement aux autres invocateurs, je n’aurai pas à perdre mon temps et à risquer de voyager dans les différents plans du Monde des Esprits et de signer un contrat avec les habitants du plan. Au lieu de cela, je pourrais simplement aller au plan des serpents. Mais…
L’expression d’Adam s’assombrit progressivement. Il détestait les serpents ! Mis à part le fait que lui et Valérian à naître ont failli être mangés par un serpent dans le Monde des Esprits, même enfant, il avait peur des
serpens.
Il prit une profonde inspiration et continua sa réflexion : Non, je dois surmonter ma peur de ces créatures répugnantes. Je devrais, au moins, visiter la Bobine de l’Éternité et voir de quoi il s’agit.
Après tout, les ressources magiques que ce plan contenait ont permis à ce mage aux yeux jaunes d’atteindre de grands sommets et de devenir une puissance dans le Grand Univers ! Ouf… Oui, je dois surmonter ma
peur des serpents.
Ses mains se serrèrent involontairement alors qu’il pensait à autre chose : Si… par hasard je suis toujours incapable de surmonter ma peur… Soupir, j’ai toujours les coordonnées des cinq plans élémentaires et de nombreux autres plans
dans le Monde des Esprits.
Adam prit sa résolution et décida enfin. Je visiterai d’abord le plan des serpents. Si les choses ne fonctionnent pas, alors j’irai aux plans élémentaires.
Environ une heure plus tard, le cours prit fin. Pendant ce temps, le professeur Whitaker a invoqué des esprits de Rang 2 des cinq plans élémentaires avec lesquels elle avait un contrat pour
démontrer leurs prouesses aux étudiants.
De plus, elle a également fait don avec joie à chacun des coordonnées d’un plan élémentaire de son choix. La vieille femme a toujours été une personne très généreuse, allant jusqu’à aider ses élèves de toutes les manières possibles.
Tous les étudiants diplômés sortirent progressivement de la salle de classe. Le professeur Whitaker se dirigea vers le dernier banc où Adam était assis.
Elle s’assit silencieusement à côté de lui et demanda avec une légère inquiétude dans la voix : « Qu’est-ce qu’il y a, Adam ? Tu as été très distrait pendant le cours. Quelque chose te tracasse ? » Adam sortit de sa rêverie et secoua rapidement la tête. « Ah, ce n’est rien. » Cependant, il sentit le regard de la vieille femme se ficher en lui et ne put s’empêcher d’ajouter maladroitement : « En fait, il y a quelque chose. »
Il la regarda et demanda : « Puis-je vous poser une question personnelle ? »
Le professeur Whitaker rit légèrement. « Bien sûr, du moment que ce ne sont pas mes tentatives catastrophiques
en herboristerie pendant mes jeunes années. »
Adam sourit faiblement. Il demanda ensuite : « Que feriez-vous si vous aviez… peur de quelque chose ?
Comment feriez-vous face à vos peurs ? »
« La peur », dit la vieille professeure, se penchant en arrière sur son siège. « Une compagne constante, mais un excellent professeur. »
« Je la nommerais d’abord », continua-t-elle. « Est-ce votre passé ? Ou votre avenir ? La nommer la dépouille d’une partie de son pouvoir. »
« Et si c’est quelque chose de plus… tangible ? » demanda Adam.
« Tangible ou non, elle a déjà une influence sur vous », répondit le professeur Whitaker. « Une peur sans nom couve dans l’obscurité. Mettez-y de la lumière, et vous constaterez peut-être qu’elle n’est pas aussi invincible qu’il y paraît. »
« Et ensuite ? » demanda à nouveau Adam. « Après l’avoir nommée ? »
« Ensuite, affrontez-la », dit la vieille femme de manière factuelle. « Vous n’avez pas à la confronter d’un seul coup. Voyez-vous, parfois, une bête est trop grosse pour être affrontée de front. Affrontez-la morceau par morceau, étape par étape. »
Adam poussa un profond soupir, se laissant tomber sur sa chaise. « Et si j’échoue ? Et si je ne peux pas surmonter
cette peur ? »
« L’échec est une leçon, mon cher », dit la vieille professeure avec un doux sourire. « Si vous échouez, vous
apprenez où votre pas a trébuché, et vous réessayez. Rappelez-vous toujours, la peur prospère sur la pensée de l’échec. La persévérance est son ennemi juré. »
« J’espère que je pourrai être assez courageux… » murmura doucement Adam, pensant à la Bobine de l’Éternité.
« Le courage n’a pas besoin d’être fort ou bruyant », consola le professeur Whitaker le jeune homme. « Parfois, c’est un murmure tranquille qui dit : ‘J’essaierai encore demain.' »
Adam tourna la tête pour regarder la vieille femme. Pendant un instant, il se rappela son cher
professeur, Berger.
Il pensa que peu importe le nombre d’années de souvenirs qu’il absorberait des âmes,
il ne serait jamais aussi sage que ces deux professeurs.
« Oui… », sourit-il. « Si j’échoue, j’essaierai de nouveau demain. »