Chapitre 18
Pour la première fois, ces enfants sont entrés dans les locaux de l’Académie Clover. Ils étaient excités et joyeux, pour le moins. Les enfants suivaient le groupe de Magi obéissamment. Personne n’osait agir de manière inappropriée.
Le campus était plein de verdure. Au milieu des divers arbres exotiques et des petits étangs, on pouvait trouver des bâtiments en pierre et en bois avec une belle architecture.
Après avoir marché pendant quelques minutes, le groupe s’est enfin arrêté dans une grande clairière où des dizaines de tentes étaient érigées.
Les Magi se sont retournés et le vieux Magus de tout à l’heure a de nouveau pris la parole : « C’est le premier obstacle que vous devez tous franchir – le test d’aptitude ! »
Soudain, il y eut un tumulte parmi les centaines d’enfants. Mais au moment suivant, le vieux Magus continua de parler. Bien que sa voix soit subtile, étrangement, chaque enfant pouvait l’entendre comme s’il était juste à côté d’eux.
« L’exigence minimale que nous attendons de tous nos étudiants est une aptitude de grade C. En dessous de cela, vous serez éliminés. L’Académie Clover n’investira pas de temps et de ressources pour former un Magus qui n’a pas le talent d’aller loin sur le chemin. »
Tous les enfants étaient maintenant visiblement nerveux. Après tout, ils n’étaient pas au courant du fait qu’il y aurait un seuil lors du test d’aptitude. Tous les étudiants présents savaient qu’ils avaient un talent pour le lancement de sorts, mais quel grade de talent ils avaient, ils ne le savaient pas.
Adam était confus à propos de tout ce système de notation. Ainsi, il a demandé à la personne la plus proche de lui à ce sujet. « Excusez-moi, combien de grades d’aptitude y a-t-il ? »
Un gros homme portant une robe en soie noire luxueuse avec des coutures dorées, qui se trouvait près d’Adam, le regarda bizarrement. « Tu… ne sais même pas ça ? »
Adam sourit maladroitement, essayant de trouver une excuse. Mais au moment suivant, le gros homme commença à expliquer. « Quoi qu’il en soit, je suppose que ce n’est pas une connaissance commune d’où tu viens. »
Ce gars… Adam était surpris de trouver une personne amicale qui ne le jugeait pas sur son apparence. C’était une première pour lui.
Le gros homme continua : « Il y a cinq grades – A, B, C, D et F. A étant le plus élevé et F le plus bas— »
« Attends une minute. » Adam interrompit. « Que s’est-il passé avec E ? »
« Question intéressante… » Les yeux du gros homme tressaillirent et il tomba dans une profonde réflexion. « Oublie ça, ne stresse pas pour des détails. Comme je le disais, A est le plus élevé et F est le plus bas.
« En gros, l’aptitude détermine jusqu’où un Magus peut avancer dans ses chemins. Avoir une aptitude de grade plus élevée signifie qu’une personne est plus susceptible d’avancer à travers des rangs plus élevés. »
« Je vois. » Adam hocha la tête en signe de compréhension. Il regarda ensuite le gros homme et tendit la main avec un sourire. « Merci pour l’explication. Je suis Adam. »
Le gros homme serra la main d’Adam. « Je suis Edward. Au fait, tu n’es pas d’ici, n’est-ce pas ? »
« Non, je viens de Cormier— » Adam était sur le point de répondre mais leur conversation fut interrompue par le Magus.
« Maintenant, entrez tous dans les tentes un par un. » Le Magus ordonna.
Edward fit un pouce en l’air à Adam. « À plus de l’autre côté. »
Adam sourit. « Bonne chance ! »
Il vit le gros homme s’éloigner en se pavanant, son ventre se balançant de haut en bas. Adam ne put s’empêcher de rire et de penser en lui-même, Je suppose que tous les enfants nobles ne sont pas impolis et arrogants…
La file avançait lentement et en quelques minutes, Adam se tenait à l’entrée d’une tente. Il attendait que la personne devant lui termine le test.
Quelques instants plus tard, une voix profonde résonna de l’intérieur de la tente. « Suivant. »
Adam prit une profonde inspiration et entra. L’intérieur de la tente était beaucoup plus grand qu’il n’apparaissait de l’extérieur. Un homme d’âge moyen se tenait au centre. Lui aussi portait une cape vert foncé avec l’emblème du trèfle à quatre feuilles.
« Reste au centre de cette formation aussi longtemps que tu peux, » dit l’homme d’un ton neutre en pointant un diagramme au sol. Ce diagramme était composé de toutes sortes de formes géométriques qu’Adam ne comprenait pas tout à fait.
« D’accord. » Adam hocha la tête et se mit au centre de la formation.
Au moment suivant, l’homme effectua quelques gestes de la main et les différentes lignes et motifs géométriques à l’intérieur de la formation s’illuminèrent d’une lumière orange resplendissante.
Adam ferma les yeux et resta immobile sur la formation.
1 minute…
2 minutes…
3 minutes…
4 minutes…
Enfin, des perles de sueur commencèrent à se former sur le front d’Adam et son corps commença à trembler. Il ressentait une pression sur son corps ainsi que sur son esprit. Cependant, la pression sur son esprit était très légère, presque inexistante, comparée à celle sur son corps.
Il avait l’impression d’être submergé à des centaines de miles sous l’eau et la pression menaçait de pulvériser son corps.
Adam grimaça de douleur et parla dans l’angoisse : « N-Non… plus ! »
Au moment suivant, la lumière de la formation se dissipa. L’homme l’avait désactivée. Il vérifia le temps et hocha la tête. « Bien ! Aptitude de grade B, bien que juste à la limite. »
« Ouf ! » Adam poussa un soupir de soulagement en essuyant la sueur de son front. Il serra les poings et murmura intérieurement, J’ai réussi !
« Maintenant, remplis ce formulaire et procède à la tente suivante par la sortie arrière. » L’attitude de l’homme envers Adam était beaucoup plus amicale maintenant. Il tendit au jeune un papier et lui montra le chemin de sortie.
Adam emprunta une plume au vieux Magus et remplit toutes les informations pertinentes telles que le nom complet, la date de naissance, le lieu de naissance, l’aptitude, etc. Après cela, il sortit de la tente et se retrouva dans une autre clairière ouverte. Il se dirigea ensuite vers la tente la plus proche et attendit patiemment.
En regardant autour de lui, il remarqua que les enfants étaient devenus beaucoup plus rares par rapport à avant. Le seuil est vraiment strict. J’ai peur que la moitié des enfants ne passent pas le premier test.
En effet, seulement environ 55 % des enfants passeraient le premier test. Et ce nombre ne ferait que continuer à diminuer lors du test suivant.
« Entrez. » La voix d’une femme provenait de l’intérieur de la tente. Adam entra et trouva que la tente était beaucoup plus petite que la précédente. Il y avait une simple table en bois au centre et deux chaises.
Une jeune femme aux cheveux bordeaux était assise sur une chaise et le regardait avec un sourire. « Donne-moi ton formulaire. »
« Ah, oui ! » Adam lui tendit rapidement le formulaire avec les deux mains et resta debout.
« Tu peux t’asseoir. » La dame prit le formulaire et parla doucement.
Alors qu’Adam s’asseyait nerveusement sur la chaise se demandant de quoi ce test allait parler, la dame parla d’une manière agréable : « Aptitude de grade B ? C’est splendide, Adam. Maintenant, procédons au test analytique. »
La dame claqua des doigts et un beau motif géométrique se matérialisa dans les airs juste devant Adam. Cependant, ce motif était incomplet. Il manquait certaines lignes, angles et formes.
« Termine le modèle géométrique. »
« C-Comment puis-je terminer cela ? » Adam demanda nerveusement. Il était complètement perdu.
La dame sourit. « Eh bien, c’est de cela qu’il s’agit dans le test. »